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12 Normas para un Ejercicio Perfecto

 En algunas ocasiones, los entrenadores nos enfrentamos con la sensación de que una sesión de entrenamiento cuidadosamente planeada no funciona como se esperaba y parece que nadie está aprovechando el tiempo.
Cuando la sesión ha finalizado e intentamos analizar donde nos equivocamos, la primera opción : "Fueron los jugadores" no estaban escuchando, no estaban motivados o simplemente, estaban fuera de control... Normalmente el error es debido al entrenador y a los ejercicios que escogió y preparó.

Un buen entrenador debe ser capaz de seleccionar los ejercicios que funcionarán con su equipos, modificar los ejercicios mediocres para adaptarlos a sus necesidades y descartar aquellos ejercicios que no son adecuados.

CONSEJO PARA EL PRIMER ENTRENO

El primer entrenamiento marca el tono de la temporada, y es importante crear una primera impresión positiva. A menudo el entrenador, con demasiado afan por empezar a trabajar olivda algo tan básico como presentarse a si mismo y a sus ayudantes, delegado... El entrenador debe tomarse un tiempo extra para preparar la primera sesión y estar preparado cuando los jugadores lleguen.

Establecer Normas y Prioridades

Lo ideal es que los jugadores y padres conozcan las normas especificas del equipo durante una reunión celebrada antes del primer entrenamiento. Si así ha sido, haga simplemente un breve repaso de lo comentado.(Uno de los siguientes articulos tratará de la organización y que temas tratar en la reunión de pretemporada con padres y jugadores)

El Entrenador de Fútbol Base

UNA MALA COSTUMBRE

La habilidad de un entrenador, y más en concreto de uno de fútbol base, se traduce en la capacidad de transmitir a sus jugadores sus conocimientos técnicos, tácticos, de preparación física y de comportamiento, con el fin de que los hagan suyos, convirtiéndose, si ello es posible, en mini-jugadores dotados de un sano espíritu competitivo.

Es indudable que el grado de preparación varía de un entrenador a otro; sin embargo, lo que debe ser común entre todos, es el modo en el cual proponer las actividades a los niños para obtener resultados apreciables.

El entrenador debe corregir y sugerir, no reprochar.